De muzikale leeromgeving van Marieke en Koen, leerlingen van de Jong Talentklas. ‘Ik heb wel eens ervaren dat ik wegdommelde terwijl ik speelde’
Méér muziek in de klas: een tussenstand
Les in een museum? Een innovatielab? Of een vlogkit? En wat willen jongeren zelf? Lees het in de nieuwe Kunstzone!
De kunstruimte als alternatief klaslokaal
Tijl Bossuyt
Taal versus talen
of de macht van efficiëntie versus de kracht van ontwikkeling
Word abonnee
Automatisch op de hoogte blijven van onderzoek, recente ontwikkelingen en goede praktijkvoorbeelden uit het vakgebied?
Vakverenigingen
Aan Kunstzone werken de volgende vakverenigingen mee:
CJP Educatie
Een online etalage waar scholen in het VO het aanbod van culturele organisaties vinden. Van online workshops fotografie tot een interactieve voorstelling via Zoom.
Gerstaecker – Alles Voor de kunst óók voor onderwijs & therapie
Meer dan 70.000 materialen voor kunst & hobby! Vraag vrijblijvend een offerte aan in onze winkel. Of neem contact met ons op en vraag naar de mogelijkheden.
Muziekmethode Intro
Begin met muziek, eindig bij jezelf
Intro is gecomponeerd om jou te helpen je leerlingen optimaal te begeleiden in hun muzikale ontwikkeling. Met de methode begeleid je je leerlingen in het ontdekken van hun eigen talenten en het vinden van hun eigen geluid. Intro omarmt de vrijheid die muziek geeft en laat je werken zoals je zelf wilt. Met persoonlijke leerroutes sluit je makkelijk aan bij ieders niveau. En met de vele studio-opnames, oefenvideo’s, speelstukken, pianobegeleidingen en leadsheets, kun je meteen aan de slag. “Let’s get it started!”