Kunstzone

Als afstuderende dansdocent leert nieuwe blogger Isa Viktoria van Hees met vallen en opstaan een belangrijke les: Fair Practice begint met een eerlijke tijdsindeling. En eerlijk timemanagement begint met eerlijkheid naar jezelf en je eigen grenzen. Met dat nieuwe inzicht begint Isa met frisse moed aan 2026.

Hoe blijven we positief en open-minded wanneer we dagelijks worden blootgesteld aan verschrikkelijk nieuws? Kijk vaker écht naar kunst, zonder oordeel. Dat schrijft de Vlaamse kunstdocent Tijl Bossuyt. In deze blog legt hij uit hoe we dat doen. 

Filmeducatie helpt jonge nieuwkomers niet alleen de wereld te begrijpen, maar ook zichzelf zichtbaar te maken. Hierdoor kan een ander verhaal over migratie ontstaan. Fee Geerinck van Filmhub Zuid-Holland vertelt hierover in deze blog.

Toekomstscenario's waarin kunstmatige intelligentie onze banen inpikken of de royalties van kunstenaars afpakken zijn afleidingsmanoeuvres. Als we die banen maar garanderen en de muzikanten hun royalties bezorgen, is alles weer in orde. Echt niet. Filosoof Rob van Gerwen legt uit dat het probleem veel dieper zit.

De eerste keer dat een componist dissonante akkoorden gebruikte was iedereen in shock. Inmiddels is dissonantie de standaard gang van zaken, vooral in de politiek. Arjaan Verheule vergelijkt met zijn scherpe pen de muziekrevolutie van de 20e eeuw met het gebrek aan revolutie in de 21e. 

Eva Rijs is kunstvakdocent in het basisonderwijs en is verbonden aan De Rode Loper op School. Ze geeft vorm aan het educatieprogramma van Imagine Fantastic Film Festival voor middelbaar, hoger en beroepsonderwijs. Eerder werkte ze als educator voor CODA en het Zaans Museum. Met haar favoriete digitale tool Keezy maken leerlingen soundtracks, podcasts en live performances.