Thema #5 Cross-overs van formele en andere vormen van leren
In het themadeel van deze Kunstzone gaat het om situaties – in en buiten de school – waarin leerlingen over kunst en cultuur leren en wat dit hen oplevert. In het dagelijks leven horen we veel meer muziek dan we ooit in de muziekles zullen doen. En ook beelden en beeldtaal zien we overal; op straat, in de bioscoop of via onze smartphone. Als het om leren gaat is de context dus niet alleen de school met kunstlessen (formeel), maar ook die buiten school zoals de theaterschool (non-formeel) of thuis (informeel). Soms hebben we het niet eens in de gaten dat we over kunst en cultuur leren als dit tijdens alledaagse situaties gebeurt. Bij het gamen bijvoorbeeld of met Pinterest.
Paul Craenen introduceert het thema in zijn artikel over formeel en informeel leren in kunsteducatie en artistiek onderzoek, daarbij verwijzend naar Vlaamse en Nederlandse voorbeelden. Codarts, de Rotterdamse hogeschool voor muziek en dans, laat vervolgens in diverse artikelen zien hoe formele en informele vormen van leren afwisselend bijdragen aan de artistieke ontwikkeling van haar studenten.
Het gaat overigens niet alleen in het thematische deel over diverse manieren van leren over en door kunst en cultuur, met of zonder leraar. Marie-Thérèse van de Kamp vraagt zich in haar artikel Kunst ervaren en doorgronden af welke kennis, vaardigheden en attitudes van kunst zo waardevol zijn dat deze via het onderwijs beslist doorgegeven moeten worden. Haar redenering leidt tot een advies over de inrichting van eindtermen en examens in havo en vwo, als alternatief voor die in Kunstzone 3 van dit jaar.
Naast het artikel over The Residents, tien jaar leerorkest en het succes van deze Haagse aanpak, nog meer over leren in de vierdelige serie Muziek die de moeite waard is. De reeks brengt leerinhouden voor het voetlicht die niet zo bekend zijn in het muziekonderwijs. Suzan Overmeer vraagt aan zeven jazzmusici waarom Nederlandse jazz een plaats in het muziekonderwijs verdient.
Blog – Sofie Vermeiren
Participatie binnen en buiten de museummuren
Word abonnee
Automatisch op de hoogte blijven van onderzoek, recente ontwikkelingen en goede praktijkvoorbeelden uit het vakgebied?
Vakverenigingen
Aan Kunstzone werken de volgende vakverenigingen mee:
CJP Educatie
Een online etalage waar scholen in het VO het aanbod van culturele organisaties vinden. Van online workshops fotografie tot een interactieve voorstelling via Zoom.