Beyond the movie
Alumni over de post-hbo-opleiding On The Movie
Auteur: Vincent Hodde | Beeld: 1. Foto door Bastiaan (fragment) 2. Manuel Wassink uitreiking
De Breitner Academie biedt sinds twee jaar On The Movie aan. Dit is een gecertificeerde post-hbo-opleiding voor docenten po, vo en mbo die meer willen leren over filmtaal, film maken en doceren. Drie deelnemers uit de eerste lichting vertellen graag over hun ervaringen. Hebben zij hun baan als docent extra kracht weten bij te zetten met de opgedane kennis en vaardigheden?
Manuel Wassink, docent Art & Design bij Lyceum Sancta Maria, Haarlem
Manuel Wassinks hart gaat vooral sneller kloppen als hij terugdenkt aan het maken van films tijdens de opleiding. Hij heeft veel geleerd van het maakproces: de voorbereiding, de intervisie, naar elkaars werk kijken. Hij ontmoette mensen uit de Nederlandse filmwereld (regisseurs, docenten van de filmacademie – mensen die er ‘echt verstand van hebben’) en is best wel trots op zijn resultaat. Film maken inspireert hem persoonlijk, maar is ook essentieel voor de lespraktijk. ‘Je moet verplicht achter de camera bij On The Movie, omdat je deze vaardigheid ook van je leerlingen vraagt.’
‘In een studiejaar krijg je echt een basis om als filmdocent aan de slag te gaan’, vervolgt Wassink. Het unieke van de opleiding aan de Breitner Academie is volgens hem dat docenten Meldrid Ibrahim en Wypke Jannette Walen heel erg met jou als docent meedenken: ‘met de lesstof inhoudelijk, ze luisteren heel goed naar feedback, en creëren vooral een veilige omgeving door middel van het faciliteren van opbouwende kritiek – want het is wel spannend, film maken.’
Het enige minpunt van de opleiding is volgens Wassink dat er geen tweede jaar is. ‘Ik zou het zo weer doen, elke week een dag verdieping of verbreding. Ik weet zeker dat er meer alumni zijn die mee zouden willen doen aan een vervolgtraject.’
Kathelijne Bijlsma-de Wit, docent Beeldende Kunst & cultuurcoördinator bij Eligant Lyceum, Zutphen
Kathelijne Bijlsma-de Wit beaamt dit en zou zich meteen inschrijven voor een follow-up. Ze heeft naar eigen zeggen meer diepgang nodig, omdat ze zich technisch nog heel erg een beginneling voelt. ‘Als je een volwaardig filmdocent wilt opleiden is één jaar te weinig.’
Ze is echter allesbehalve negatief over de opleiding. Ze had anderhalf jaar geleden niet verwacht zoveel kennis en knowhow te hebben. Ook heeft ze enorme stappen gezet waardoor ze zich meer senang voelt in haar rol van filmdocent. Ze wist wel het een en ander van standpunten en de filmgeschiedenis, maar door On The Movie kwam het extra goed binnen, inclusief de bijbehorende contexten.
Bijlsma-de Wit had geen visie op film en zag film enkel als onderdeel van haar beeldende lessen. Door de opleiding werd ze zich bewust van de manipulatieve kracht van film. Ze voelt nu de urgentie hier iets mee te doen in het onderwijs. Dat het een hele gestructureerde opleiding is, hielp haar enorm: ‘ik kreeg met alle aspecten van film te maken, daar is echt over nagedacht.’
Suus van Driel, docent Drama/CKV bij Develstein College, Zwijndrecht
Suus van Driel voelde zich voor de opleiding een roepende in de woestijn, maar heeft na het voltooien van On The Movie een goede basis om op verder te bouwen. Net als bij Bijlsma-de Wit kwam de theoretische kennis extra goed bij haar binnen en net als Wassink genoot ze enorm van het maakproces tijdens de opleiding.
Van Driel beschouwt de dagen op de filmacademie (‘Turning points’) als ‘de kersen op de taart, dat had veel vaker gemogen.’ Een oefening met geluid vond ze het meest bijzonder: ‘we zaten met mondkapjes over onze ogen voor het gebouw van de filmacademie en maakten in ons hoofd een sounddesign van de omgeving door enkel te luisteren.’
Ze vond het bovendien extra fijn dat ze les kregen en beoordeeld werden door professionals uit het vak (regisseur, cameraman). Dit daagde haar uit als maker. Door de opleiding heeft ze een nieuwe bevlogenheid gevonden: ‘ik werk al heel lang in het onderwijs, dit maakt dat ik de komende tien jaar iets voor elkaar kan boksen, in plaats van de gebaande paden te blijven volgen. Ik ben een stuk gelukkiger sinds ik dit gedaan heb, dat meen ik echt!’
Unieke opleiding
Het unieke van de opleiding is de combinatie van theorie, praktijk, de filmacademiedagen en de beoordeling door professionals. Alle geïnterviewde alumni vinden het zeer belangrijk om het maakproces als docent te hebben doorlopen, zodat ze weten waar leerlingen tegenaan kunnen lopen in datzelfde proces.
Meer info en aanmelden:
breitner.ahk.nl/opleidingen/bij-en-nascholing/post-hbo-on-the-movie
