Archief Kunstzone nr. KZ03/2025

De stapelaar: Demi Gerrits

De stapelaar: Demi Gerrits In deze ...
Demi voltooide in 2022 de opleiding Dans aan PACT+ op het ROC van Amsterdam. Tijdens haar studie ontdekte ze haar passie voor het docentschap, waarna ze besloot ...

Samen werken aan ecologische di...

Samen werken aan ecologische dilemma’s Uitdag...
In Eindhoven werkten museum MU Hybrid Art House en het Stedelijk College samen om creatieve oplossingen te zoeken voor ecologische vraagstukken. In het project E...

Rolmodellen: de baslijnen van v...

Rolmodellen: de baslijnen van vertrouwen Elke goede docent draagt spor...
Vincent Leatemia, muziekdocent op de Internationale Schakelklas (ISK) Het Stedelijk in Enschede, spreekt over zijn band met Ruben de Wilde, zijn basdocent o...

Van prullenbak tot inspiratiebron

Van prullenbak tot inspiratiebron Afval als begin...
Elke dag verdwijnen ladingen papier, verf en ander materiaal in de vuilnisbak van het kunstlokaal. Dat is niet alleen slecht voor het milieu, maar ook een g...

Het slechtste jongetje van de k...

Het slechtste jongetje van de klas? Auteur: Allerd van den Bremen
Welke verschillen zijn er in het muziekonderwijs op Europese scholen? In Zweden is veel aandacht voor popmuziek, in Montenegro draait het juist om folklore. In s...

Tuinonderwijs stimuleert de nie...

Tuinonderwijs stimuleert de nieuwsgierigheid van basisschoolleerlingen naar de natuur
Tijdens tuinlessen op basisscholen valt op dat veel kinderen hun natuurlijke omgeving niet aandachtig waarnemen en er weinig kennis van hebben. Om hun nieuwsgier...

Nieuw schooljaar, nieuwe inspir...

Nieuw schooljaar, nieuwe inspiratie: Kunstzone 3 vol groene voornemens ...
IJskappen smelten, bossen branden af en het water stijgt ons naar de lippen. Klimaatverandering is geen verre dreiging meer, maar een dagelijkse realiteit. Geluk...