Archief Kunstzone nr. KZ02/2024

Inhoud KZ02//2024

INHOUD KZ02//2024 THEMA: Kunst als oefenplaats voor burgerschap ...

Van speler tot speler

Van speler tot speler Narratieve rollenspellen als lesmateriaal voo...
Vier vrienden komen op een zondagavond samen. Ze spelen een tafelrollenspel. Ze maken personages en laten zich meeslepen door het verhaal dat ze samen creër...

Buitenblik: Piet van der Ploeg

Buitenblik: Piet van der Ploeg Auteur: Esther Schaareman
‘Burgerschap is zeggenschap’, stelt wijsgerig pedagoog Piet van der Ploeg, ‘en als je goed onderwijs geeft, heb je geen aparte wet voor bu...

Burgerschap = of ≠ activisme

Burgerschap = of ≠ activisme Auteur: Mariska van der Vaart
Burgerschapsonderwijs heeft als doel leerlingen te leren over de kernwaarden van de Nederlandse rechtstaat en democratie. Leerlingen moeten een ‘passende’ h...

Van Gerwen denkt door: kunst is...

Van Gerwen denkt door: kunst is dikke wederkerigheid
Al wandelend verwonderde ik me over de rotsen tussen de bomen, hoe ze naar me lonkten. Ik probeerde er een foto van te maken, maar op mijn iPhone-scherm zag...

Muziekonderwijs als proeftuin v...

Muziekonderwijs als proeftuin voor burgerschapsvorming Auteur: ...
9:00 Een vrijdagmorgen op het Hyperion Lyceum in Amsterdam. De muziekles begint met een bespreking van recent muzieknieuws: de Haagse band Goldband neemt ee...

Creatief Burgerschap op het mbo

Creatief Burgerschap op het mbo Lesson Study over kunst en kritisch...
Kunnen kunst en burgerschapslessen elkaar versterken? Een groep mbo-docenten buigt zich over deze vraag in een Lesson Study. In dit professionaliseringstraj...